解锁真实有效的校本教研
——瓯海区2023年下半年初中教学工作研讨会
为进一步贯彻落实义务教育新课程方案和课程标准,探索初中阶段教育质量发展的新样态,总结提炼减负提质的校本教研路径,共创健康可持续的教育新生态,9月13日,瓯海区2023年下半年初中教学工作研讨会在温州市娄桥外国语学校召开。会议由义务教育科科长叶新华主持。
会上,瑞安市安阳实验中学校长戴海平作题为《基于‘至善教育’品牌的教学管理文化创建与实施》专业引领,戴校长从自己刚上任时为老师们做服务的实事源起,初来乍到的他因为“眼中有老师”,“眼中有学生”很快得到了团队的认可、老师的信任,学校教育教学质量不断攀升,他提出“和而不同,臻于至善”的办学理念,分享至善教育,至善德育,至善教学、至善服务的实践路径,将“至善教育”的品牌打响,也使安阳实验中学成为区域内的高质量名校。
会上,温州市瓯海区半塘园学校执行校长伍阔伦、温州高铁新城实验学校校长黄建刚分别做了题为《踔厉奋发正当时,勇往直前向未来》、《抓实抓巧,提高‘疗效’》主题发言。
会上,瓯海区教育研究院副院长郑道春从数据出发,以《活力去哪儿了?机遇>挑战》为主题,要求各校要坚持目标导向,改进教学管理,改进课堂,由“粗放型”向“集约型”转变,向“低控制、强指导”的管理要质量。瓯海区教育研究院中学教育研究室主任董爱敏以《新方案·新课标·新管理》为主题,指出各学科研训工作要把握的重点以及提出新教学、新管理的几点思考。
叶新华科长对三位校长及两位教研院专家的经验交流与专业引领给予了高度评价,同时对今年下半年教育教学工作进行了部署。
会上,区教育局党委委员、区委教育工作领导小组办公室常务副主任李玉宇作重要讲话,指出瓯海经过初中强校建设,学业质量近几年不断攀升,但又面临“高原期”,就好比从一楼走到二楼,我们需要经过一个平台,而我们现在就处在这个平台上,要继续发展我们必须寻求突破。接下来如何实现高质量发展,李玉宇强调,一是要提升境界,我们对教育的看法要到位,不能眼中只看到分数,而是要做“心中有老师”、“心中有学生”的教育人。只有做到“有教无类”和“因材施教”,大家的教育境界才会得到提升;二是要讲求效率,效率的获得不是只单纯地看数据,而更应该去了解我们的老师、家长、学生有没有一种获得感。明年开始省级统一命题,大家要把握“无价值不入题、无思维不命题、无情境不成题”三个根本,要理解“解锁真实有效的校本研修”内涵在意。三是要扩大效应,我们要学会思考,也要学会慢下来,停停想想,整装再出发,相信瓯海的教育事业一定会越来越好,迎来新的突破。
区教育局领导陈加仓,瓯海区初中各学科研训员,各初中校长,教学副校长、教学科研处主任共60余人参加了本次会议。
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