为进一步优化课堂教学，把握中考全省统一命题方向，全面备战2024年中考，4月19日下午，瓯海区2024年九年级第一次适应性测试质量分析会议在瓯海区郭溪中学召开。各初中校长、教学副校长、教学科研处主任及区教研院相关人员等70余人参加会议，会议由区教育局义务教育科科长胡建光主持。

会议伊始，区教育研究院副院长郑道春对全区2024年九年级第一次适应性测试数据做了反馈说明并提出了三条备考建议和意见。区教育研究院副书记、初中科学研训员董爱敏代表各学科对试卷质量做了解读分析并提出建设性的指导意见。

经验分享环节，瓯海区郭溪中学集团学校校长赵瑞霜、瓯海区梧田一中校长林旭亮和瓯海区仙岩一中校长杨均胜各自分享了学校备战2024年中考的典型做法并作了表态发言。

会上，区委教育工作领导小组办公室副主任林秀实总结了面向管理促提升、面向短板促提分、面向课堂外促保障三条备考经验。

区教育局党委委员、区委教育工作领导小组办公室常务副主任李玉宇强调：一是抓目标就是抓质量，二是抓细节就是抓质量，三是抓方向就是抓质量。同时，他指出要根据省统一命题趋势，回归对课标研究，依标施教，提高课堂教学的精准度。希望各校既要守住教育初心，更要为瓯海教育奋斗。

区教育局党委书记、局长陈宏出席会议并作重要讲话。他肯定了此次一模所取得的成绩，肯定了全区学校老师勤勉务实的工作态度和精神，肯定了瓯海教育人为“教育立区”，实施“主城教育”所做的努力和贡献。陈宏指出，今后瓯海教育要把校本研修作为培育师资队伍，提升教师素养，促进教师专业成长，提高教育教学质量的主阵地，校长要亲自抓，一抓到底。针对九年级这阶段学生的心理情况，陈宏强调校园安全稳定重要性，结合全省学校安全事故案例，对典型案例进行剖析，总结意外事故发生的共性，从内因和外因两个维度提出预防意外事故发生的举措和方法，为平安校园建设明晰了方向。