拥抱春天,植此青绿,春天充满希望美好,万物复苏,一起来和三垟第一幼儿园的小朋友浇个朋友吧!
一、探秘植树节
植树节在哪一天?为什么要设立植树节?它对我们的生活有着怎样的意义?别急!接下里我们一同揭开“植树节”的神秘面纱,探寻它背后的故事……
(一)国旗下讲话
中一班国旗下讲话为幼儿带来植树节知识

通过黄以恒小朋友的介绍,孩子们了解了植树节的由来、意义并认识到保护树木的重要性,在这个美好的春天里,为这个可爱的家园种下一抹“绿”,行动起来吧。
(二)班级集体活动

各班教师通过多种形式向幼儿介绍了有关植树节的来历及植树节的意义,让幼儿知道要从小爱护环境、爱护小树苗,培养孩子热爱环境,保护环境的意识。

二、增添一抹绿
(一)班级自然角
在“植树周”结合班级门口的自然角各班级积极行动起来,组织幼儿开展热烈讨论。种什么植物更适合自然角的环境?孩子们奇思妙想不断涌现,期待着用双手为自然角增添一抹清新绿意 。

(二)小班段活动

在幼儿园里,小班孩子们开启了一场温馨的绿色行动。他们提着小水壶,小心翼翼地为每一株绿植浇水,看着清澈的水珠慢慢渗进泥土,眼中满是期待。
他们拿起画笔、材料,精心为自然角的植物绘制护绿牌,一笔一划画下对植物的美好祝福,为这片小小的绿色天地注入满满爱意。

(三)中班段活动
在幼儿园的一方小天地里,中班小朋友们在老师的带领下,迎来了特别的种植活动。每个班级准备小花盆,这些花盆便是孩子们创作的小天地。单调的花盆变成了一个个色彩斑斓、童趣满满的“艺术品”。

花盆DIY完成后,小朋友们播下辣椒种子,小小的种子承载着大大的希望,被轻轻埋进松软的泥土里。

辣椒苗品种多样,有尖尖的指天椒,圆润的青椒,还有火辣的小米辣,不同班级种下不同品种,寓意着各班独特的成长轨迹。
(四)大班段活动
大班段开展“认领班级树”活动,各班组织孩子们讨论幼儿园里的树木,之后进行投票,选出大家最喜欢的那一棵,将其认领为班级专属树木。

小朋友们可以亲手制作独一无二的树牌,写上班级和对小树的祝福,然后挂在树上。照顾这棵班级树就成了全班共同的责任,浇水、除草……观察它的成长。
三、护绿我宣传
(一)共赴绿色之约:共读绘本《花婆婆》
中班段的小朋友们开展了一场别开生面的阅读活动,一起共读绘本《花婆婆》。
活动中,老师当讲到花婆婆坚持播撒鲁冰花种子,让漫山遍野开满花朵时,孩子们眼中满是憧憬与向往。此次共读,在孩子们心中种下了爱护自然的种子,也让他们懂得,点滴行动能让世界更美好。
(二)萌娃进社区,共赴绿色之约
孩子们在老师带领下走进社区,化身“绿色小使者”,为居民分发精心制作的植树节倡议书。“叔叔阿姨,一起种树吧!”小朋友们用稚嫩童声,向居民们传递绿色理念。收到倡议书的居民纷纷点赞,对孩子们的行动表示认可。在这万物复苏的时节,让我们一起在春天里种树,种下一份份美好,用爱意来唤醒生命!

通过本次活动,孩子们对植树护绿的意义有了深刻的认知,懂得了守护自然环境是我们每个人的责任。挖土、栽种、浇灌,这些亲身体验的劳作,不仅锻炼了他们的动手能力,更让他们在亲近自然的过程中,体会到劳动带来的成就感与快乐,感悟到一草一木对美化家园的重要意义。

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